1学び編

教育学部

1学科2専攻で構成される教育学部では、
保育士、幼稚園、小学校、中学校・高等学校（社会・英語）、
特別支援学校の教員養成をはじめ幅広い学びを展開しています。
子どもたち一人ひとりの可能性を伸ばし、未来を支える教育の力を学びながら、
成長を促す知識と実践力を着実に育みます。

幼保・小幼・小特の3つのコースで学びを深め、特別支援教育の基礎を全員が学びます。1年次から教育現場での実践を経験し、卒業生との対話を通して視野を広げ、将来につながる確かな力を養います。

学生VOICE

教育学部教育学科
初等教育専攻
小幼コース 4年生

二見心海さん
〈秋田県出身〉

Q.1この学科に入学した理由は？

小学1 年生の時の担任に影響を受け、小学校教員を目指しています。学びたい分野や取得したい免許状に合わせてコースやカリキュラムを選べる点に魅力を感じ、将来の選択肢が広がると思ったので入学しました。
Q.2今、主に学んでいることは？

小学校教諭だけではなく、幼稚園教諭と特別支援学校教諭も含めた３つの免許状を取得するための勉強に取り組んでいます。小学校教諭を目指していても、幼稚園や特別支援教育について学ぶ意義は十分にあると感じています。
Q.3在学中にチャレンジしたいことは？

教員採用試験が落ち着いたら英語圏に短期留学をしたいです。多様な文化に触れ、視野を広げることが目的です。自分の英語力と向き合い、言葉が伝わらないときは非言語コミュニケーションを大切にして乗り切りたいです。

社会科・英語科の2つのコースで専門性を磨くと同時に、特別支援教育の理解も深めます。教育現場での体験や卒業生との対話の機会を多く設け、多角的な視点を持つ教師を目指します。

学生VOICE

総合福祉学部
中等教育専攻
社会科コース 3年生

関谷怜蒼さん
〈宮城県出身〉

Q.1この学科に入学した理由は？

中学校の社会科、高等学校の地理歴史・公民の免許状が取得できると同時に、特別支援学校教員免許も取得できるからです。インクルーシブ教育の最前線を学べることや1年次から教育現場へ学びに出るカリキュラムも魅力でした。
Q.2大学での学びを通して、
身に付いた力や成長した点は？

教員として必要な知識や技能、授業方法はもちろん、生徒との関わり方や１日の活動、一般教養などの教員採用試験に必要とされる資質・能力が一から身に付き、自分が目指す教師像も見つけられました。
Q.3在学中の目標や将来の夢は？

自分が目指す教師像を軸に、資格の取得や様々な場所で経験を積み、個別最適な学びや生徒との接し方などを修得したいです。卒業後は社会科教員として、これからの社会を支えていく手助けをしたいです。